En Panamá, existe un alto porcentaje de estudiantes, principalmente de premedia y media, que quedan excluidos del sistema educativo.

Es común que los informes oficiales se refieran a este fenómeno como “deserción escolar». Sin embargo, es crucial reemplazar este concepto por el uso del término “exclusión educativa» para enfatizar menos el abandono por parte de los niños y jóvenes, y enfatizar más la responsabilidad del sistema educativo de incluirlos y retenerlos en la escuela. Esto es particularmente importante considerando que UNICEF y UNESCO (2012) han señalado que las barreras que causan la exclusión educativa son factores externos a los propios estudiantes, por ejemplo, limitantes económicas, del entorno sociocultural o del sistema educativo

La educación es clave para mejorar el mundo, y la investigación es clave para mejorar la educación