A EXCLUSIÓN
Percepciones y prácticas en el aprendizaje académico en las escuelas oficiales de Panamá
Varios problemas dificultan la investigación y las acciones para la mejora de la calidad educativa en Panamá. Una de ellas ha sido la falta de
abril 21, 2020
Estudio diagnóstico sobre la educación inclusiva en las distintas escuelas y regiones de Panamá
Estudio científico que describe la realidad de inclusión en las escuelas oficiales, denominadas inclusivas o no, por medio de un análisis de datos demográficos y
marzo 21, 2020
Evaluación del Programa Panamá Bilingüe
Consultoría realizada con el objetivo de entregar una primera fase de evaluación del Programa Panamá Bilingüe (PPB) con respecto al componente de la capacitación docente.
febrero 21, 2020